TOSSランド／教師修行・実践交流／生活指導／　　　　　　　　　福山市立水呑小学校　　　粟村啓史

　

　
いつも，というわけではありませんが，私が時々やることです。

　子ども達の日々の様子を見ていて，例えば，「この頃ちょっと浮ついているな」とか，「もう少し落ち着いて考えてほしいなあ」とか，「辛抱する練習がいるな」とか，そんなふうに判断したときなど，「目を閉じて何もしゃべらない９０秒間」を、さよならをする直前にやらせることがあります。

と言って，９０秒の時間を計ってやります。９０秒経ったら，「はい，やめー。」と言って終わりです。ただ９０秒間目をつむるだけのことなのです。

　最初は，慣れないことなので，子ども達は「クスクス，ニヤニヤ」といった感じです。９０秒後目を開けたとき，子ども達は「お〜お」とか「えーっ」とか声を出します。教室が全く違った感じに見えるのです。

　この，「目を閉じて何もしゃべらない９０秒間」は，大体一週間ほど続けます。

　「目を開けたとき教室が全く違った感じに見える」というのが面白いらしくて，子ども達が嫌がる様子はありません。むしろ，いい体験になっているようです。

　　９０秒間目，ただ目をつむらせるだけです。お説教じみた話は一切無しでいきます。終わったらすぐさよならをします。

　そして，「何となく気になるなー」と感じられていたことが，向上的に変容してきたように感じられてきたら，「目を閉じて何もしゃべらない９０秒間」はやめにします。

　

　※「何となく感じる」ということ。教師の単なる思いこみであったのではいけませんから，よく気を付けないといけませんが，この「何となく感じる」ということも大切にして行かなくちゃいけないんじゃないかな，と思っています。